“平时磨破嘴、跑断腿,都不一定能碰到几个真正对兔儿爷感兴趣的人,现在网络瞬间就能把兔儿爷展现到全北京甚至全国各地人们的眼前。”看到自己的故事被搬到网上,老北京兔儿爷传承人张忠强明显感觉到,这也许是传统老手艺的一条出路。
9月20日,由新京报主办的第二季大国匠心致敬礼在北京圆满落幕,百度荣获“年度匠心传播互联网平台”奖项。据了解,这是由于百度将兔儿爷、风筝、皮影等十余个传统老手艺通过信息流产品进行传播,获取年轻人的关注,为行业探索了一条用技术帮助非遗传播传承的新路。老北京泥彩塑兔儿爷第五代传人张忠强、金氏风筝第四代传人王赤峰作为受益手艺人代表上台,他们也获得了“年度匠心手艺人”的称号。
在手艺人和大众之间搭桥
曾是老北京孩子过年最想要的兔儿爷,如今只剩20位老手艺人在坚持制作;老祖宗留下的手工风筝扎制技艺,传下去成了最大难题。这不过是全国非遗传承困境的一个缩影,中国传统手工艺越来越面临学徒难寻,传承乏力的境遇。
如何让更多年轻人了解传统手艺和文化?行业内在持续探索。今年以来,百度启动了“匠心中国行——百度shǒu艺人”项目,尝试用信息流、AR等新产品、新技术,为非遗的传播赋能。
张忠强在活动现场颇为感慨。近几年,兔儿爷名声传到了国外,张忠强经常受邀到国外参加活动,但他最担心的却是中国的孩子反而忘了兔儿爷。“现在孩子们对迪士尼角色如数家珍,但外国人问你中国有什么东西,很多人都不知道。年轻人都在上网,影响他们也只能通过互联网。”
和张忠强有同样感触的是金氏风筝第四代传人王赤峰,老爷子做了60多年风筝,因擅长做鹰,又有“鹰王”之称。现场,王赤峰为大家展示了他根据鹰的飞行原理而创造的“无风放飞”绝活,引起了全场赞叹。
他说:“我这一辈子都在研究风筝,但关注风筝手艺的人却越来越少。百度帮我传播我很感谢,现在找我的人多了起来,好多陌生人来找我学做风筝,感觉这门手艺传下去有了希望。”
匠心中国行项目中,百度将兔儿爷、宫廷风筝的故事放到信息流资讯中进行传播,精准推送给对传统文化感兴趣的人,几天内便均获得50万的曝光。网友看到后按图索骥找到小店,互联网真正成为了手艺人和年轻人之间的桥梁。
信息流为老手艺增加新关注
据了解,计划启动以来,几个月内收到了来自全国各地400余位手艺人、公益机构的报名参与。目前,百度已通过搜索、信息流、AR技术,为熊氏珐琅、金氏风筝、张忠强兔儿爷、陕西华县皮影、蜀绣、彝绣、侗族大歌、贵州苗绣、苗银等十几个非遗文化免费上线了信息流广告、本地聚屏广告,并通过AR技术还原老手艺制作过程,让大家通过手机屏幕便可领略到优秀传统文化的魅力,信息流这类新技术的加入更为其带来大量的新增关注。
百度信息流广告总经理汪牧远介绍:“信息流是时下用户关注度较高的一种传播形式。百度信息流的特点就是精准,通过对每天1.5亿活跃用户的行为偏好和人群画像进行分析,我们圈出对传统文化感兴趣的人群,去影响他们,能非常有效率地帮手艺人找到目标受众。而且现在的年轻人可能很少会去主动搜索具体手艺,但信息流可以直接把这些推送给感兴趣的人,为传统手艺增加了更多新的关注。”
技术正在帮老手艺获取年轻人的喜爱
在这种精准投放的帮助下,越来越多年轻人产生了对老手艺的兴趣,找到了接触传统技艺的方式。据了解,今年8月,百度与中国青年报、中国高校传媒联盟面向全国大学生发起了“百度shǒu艺人—亮手绝活儿”公益行动,活动吸引200多个校园媒体单位、2000多个大学生记者参与。
就在一周前,活动中脱颖而出的三位学生记者已前往贵州,探访国家级苗族银饰传承人吴水根、苗绣工艺大师欧东花、绣娘李敏等手艺人。
学生们了解到,传统手艺的传承状况并不好,由于手艺复杂,也赚不了大钱,很多银匠、绣娘都转了行或外出打工了。但百度这样的互联网平台将贵州苗银、苗绣等手艺搬到线上,又重新唤起了众多年轻人对民族传统手工艺制作的热情。坚守苗绣手艺40年的欧东花感慨道:“互联网给我们带来了年轻人的关注。只要年轻人喜欢、关注,一代代往下传,老手艺就不会死。”
互联网作为重讲中国故事的“助推器”
近年来,随着现代化进程的加快和经济全球化浪潮的冲击,非遗保护和传承工作面临不少困难。互联网作为当前最具创新活力的行业,与各行各业及百姓生活息息相关。业内人士分析:“一方面,互联网改变了非遗的传承和传播方式,使得中华优秀传统文化找到了更好的表达形式。另一方面,互联网技术的不断进步给文化创新提供了新的可能性和持久动力,成为非遗传承发展的‘助推器’。”
深切感受到互联网传播力的贵州台江县文化局局长冯金国表示,“利用百度这样的技术平台推广我们的非物质文化遗产,是一个非常有价值的事情。希望未来能借助更多的互联网力量,让苗银、苗绣这样的传统工艺走出去、有传承,让贵州故事、中国故事有根可循。”
中国故事在互联网时代的重新讲述,离不开互联网,也离不开年轻人。通过技术手段,让中国传统文化重新走入孩子们的童年记忆,走进年轻人的日常生活,是讲好中国故事、建立文化自信的重要步骤。(作者:陈蕊)